Согласовано_____                                                Утверждаю_____

Председателль                                                       И.о.директора ГУ     

 Профсоюзного комитета                                   «Шишкинская основная школа»

ГУ «Шишкинская основная школа»                  отдела образования акимата

 отдела образования                                              Костанайского района

 акимата Костанайского района                           Шалдыбай А.И.

                                                                                «____»сентября 2019 года

График работы заместителя директора по учебной работе Шишкинской осноыной школы по основной работе и по совместительств на 2019-2020 учебный год

Рубрика: Без рубрики | Добавить комментарий

Директоры бос лауазымды орнына конкурс

Қостанай ауданы әкімдігінің  «Білім бөлімі» мемлекеттік мекемесі 111100, Қостанай ауданы, Затобол кенті, Школьный көшесі, 40-үй, анықтама телефоны: 8-71455-2-18-47, 2-42-49, электрондық мекенжайы metodist06@mail.ru Қостанай ауданы әкімдігі білім бөлімінің «Мичурин орта мектебі» ММ, Қостанай ауданы әкімдігі білім бөлімінің «Озерный негізгі мектебі» ММ, Қостанай ауданы әкімдігі білім бөлімінің «Шишкин негізгі мектебі» ММ, Қостанай ауданы әкімдігі білім бөлімінің «Белозер негізгі мектебі» ММ, Қостанай ауданы әкімдігі білім бөлімінің «Сергеев негізгі мектебі» ММ директоры бос лауазымды орнына конкурс жариялайды.     

            Біліктілікке қойылатын талаптар: жоғары (немесе жоғары оқу орнынан кейінгі) педагогикалық білім; педагогикалық жұмыс өтілі кемінде бес жыл, оның ішінде басшылық лауазымдағы жұмыс өтілі кемінде бір жыл, шағын жинақты мектепте педагогикалық жұмыс өтілі кемінде үш жыл, басшылық лауазымдағы жұмыс өтілі талап етілмейді; бірінші немесе жоғары біліктілік санатының және (немесе) «педагог-сарапшы», «педагог-зерттеуші», «шебер-педагог» санатының болуы (мемлекеттік қызметшілерді, ЖОО және әдістемелік қызмет қызметкерлерін қоспағанда); «Денсаулық сақтау ұйымдарының бастапқы медициналық құжаттама нысандарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушының 2010 жылғы 23 қарашадағы № 907 бұйрығымен (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 6697 болып тіркелген) бекітілген нысан бойынша денсаулық жағдайы туралы анықтама; соттылығының жоқ екені туралы анықтама.

            Білуге міндетті: Қазақстан Республикасының Конституциясын, Қазақстан Республикасының «Білім туралы», «, «Қазақстан Республикасындағы тіл туралы», «Қазақстан Республикасындағы бала құқықтары туралы», Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы», «Неке және отбасы туралы», «Қазақстан Республикасында мүгедектiгi бойынша, асыраушысынан айырылу жағдайы бойынша және жасына байланысты берiлетiн мемлекеттiк әлеуметтiк жәрдемақылар туралы», «Дамуда  кемшілігі бар балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау туралы», «Арнайы әлеуметтік қызмет туралы», «Кәмелетке толмағандардың арасындағы құқық бұзушылықтар мен балалардың қадағалаусыз және панасыз қалуының алдын алу туралы» Заңдарын және басқа да білім беруді дамытудың бағыттары мен келешегін айқындайтын нормативтік құқықтық актілерді; педагогика мен психология негіздерін; мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартын; педагогикалық ғылым мен практика жетістіктерін; менеджмент негіздерін, қаржы-шаруашылық қызмет туралы заңнамаларды; еңбек туралы, еңбекті қорғаудың, техника қауіпсіздігі және өртке қарсы қорғанудың ережелері мен нормаларын; санитарлық ережелер мен нормаларды.

            Лауазымдық міндеттері: Директор тұрмыста, қоғамдық орындарда педагогтың қоғамдық жағдайына сәйкес тәртіптің этикалық нормаларын сақтайды және мынадай лауазымдық міндеттерді атқарады.

Білім беру ұйымын оның Жарғысына және басқа нормативтік құқықтық актілерге сәйкес басқарады. Педогогикалық кеңесті басқарады.

Әдістемелік  және оқытушылар (педогогтар) бірлестіктерімен   бірге  мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандарттарының орындалуын ұйымдастырады.

Жұмыс жоспарын және жұмыс бағдарламасын бекітеді.

Әкімшілік ауданының учаскісіне бекітілген балаларды жалпы міндетті оқумен қамтамасыз етеді.

Оқу-тәрбие үдерісінің ғылыми-әдістемелік және материалдық-техникалық базасын ұйымдастырады және жүзеге  асырады. Оқу-тәрбие үдерісінің әдістемелік қамтамасыз етілуін ұйымдастырады және жүзеге  асырады.

Оқушылардың денсаулығын сақтау және  нығайту мақсатында, жалпы тамақтандыру мен медициналық  қызмет көрсетуді қамтамасыз ету   бойынша жұмысты бақылайды.

Заманауи ақпараттық технологиялардың дамуын қамтамасыз етеді. Оқытушылар (педогогтар) ұйымдарының, әдістемелік бірлестіктердің, балалар ұйымдарыныңжұмысына қолдау  көрсетеді. Тәрбиеленушілер мен оқушылардың өмір сүруі мен оларды асыраудың мөлшері белгіленген нормадан төмен болмауын қамтамасыз етеді.

Нормативтік талаптарға сәйкес оқу-материалдық базасына толықтырулар мен олардың есебін, сақталуын қамтамасыз етеді, ішкі тәртіп ережесінің, санитарлық-гигиеналық режимінің, техникалық қауіпсіздік пен еңбекті қорғаудың  орындалуына  жауап береді.

Білім беру жұмысын жүргізу  құқығына лицензияға сәйкес, оқушылардың құрамын қалыптастырады,  оқушылар және тәрбиеленушшілердің  әлеуметтік құқығының қорғалуын қамтамасыз етеді. 

Ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалардың, жетім балалардың заңды құқығы мен мүддесін (жеке, қазыналық, тұрмыстық ,еңбек және т.б.) қорғайды, туысқандарымен байланыс жасау шараларын қарастырады.

Оқу-білім процесі уақытында білім беру ұйымының қызметкерлері және  оқушыларының өмірі мен денсаулығы қауіпсіздігіне   қажетті жағдай жасайды.

Білім беру ұйымының  мүлігі және қаражатымен заңнамамен бекітілген шеңберде билік жасайды, жыл сайын құрылтайшылардың  кіріс және шығыс, қаржы және материалдық құралдарына есеп береді.

Қосымша қызметтегі педогогикалық кадрларды орналастырады және іріктейді, басқару құрылымын,қызметкерлердің  лауазымдық міндеттерін және штаттық кестені  бекітеді,

 олардың кәсіптік шеберлігін арттыру үшін жағдайлар жасайды. Қоғаммен, ата-аналармен (оларды алмастыратын тұлғалармен) байланыста жұмыс жасауға бағыттайды

Білім беру ұйымын мемлекеттік және басқа да ұйымдарда  таныстырады, қажетті есеп құжаттарын дайындауды және ұсынуды қамтамасыз етеді.

Қызметкерлердің белгіленген тәртіпте  аттестаттауын өткізеді.

Қызмет барысында ерекше көрінген оқытушылар мен білім беру беру ұйымының қызметкерлерін өзінің құзырына байланысты марапаттауға және көтермелеуге ұсынады, жазалауға жүктейді.

            Лауазымдық еңбек ақысы қызмет атқарған жылдарына байланысты: 124830 теңгеден  151353  теңгеге   дейін.

            Конкурс  «Мемлекеттік орта білім беру мекемелерінің басшыларын конкурстық тағайындау Ережесін бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым  министрінің 2018 жылғы  26  маусымдағы № 308  бұйрығы  негізінде өткізіледі.

Байқауға қатысу үшін қажетті құжаттар:

1) білім беруді басқару органы басшысының атына тұрғылықты тіркеу орны, нақты тұратын жері, байланыс телефондары көрсетілген конкурсқа қатысуға өтініш;

2) жеке тұлғаны куәландыратын құжаттың көшірмесі;

3) білім туралы мемлекеттік үлгідегі құжаттың көшірмесі;

4) еңбек қызметін растайтын құжаттың көшірмесі;

5) кадрларды есепке алу жөніндегі жеке парақ және фото;

6) ескертпелер мен көтермелеулерді көрсете отырып, бұрынғы жұмыс орнынан өндірістік мінездеме;

7) біліктілік санаты және ғылыми дәрежесі туралы құжаттың көшірмесі (болған жағдайда);

8) «Денсаулық сақтау ұйымдарының бастапқы медициналық құжаттама нысандарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушының 2010 жылғы 23 қарашадағы № 907 бұйрығымен (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 6697 болып тіркелген) бекітілген нысан бойынша денсаулық жағдайы туралы анықтама;

9) соттылығының жоқ екендігі туралы анықтама;

10) тестілеуден өткендігі туралы анықтама (болған жағдайда);

11) мектепті дамытудың перспективалық жоспары.

            Конкурсқа қатысу үшін ұсынылатын құжаттардың көшірмелері жұмыс орнының кадр қызметі немесе білім беру ұйымының жауапты қызметкері тарапынан куәландырылады және мөрмен куәландырылады.

Осы құжаттардың біреуінің жетіспеушілігі,  байқауға қатысушының  құжаттарын қайтарып беруге негіз бола алады.

Кандидат конкурсқа қатысу үшін білім беруді басқару органының қарауына өзінің кәсіби жетістіктері, біліктілігін арттыруы, ғылыми зерттеулері, өзінің педагогикалық тәжірибесін жинақтауы, наградалары туралы материалдарды ұсынуға құқылы.                         Құжаттар Қостанай ауданы әкімдігінің «Білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің сайтында конкурс өту туралы хабарламаның жарияланған сәтінен бастап бастап 7 жұмыс күн ішінде ұсынылуы тиіс. Сайтқа қосымша: kstroo.kz 

Анықтама  үшін байланыс   телефон нөмірі: 2-20-48. Факс.-21847

Қостанай ауданы әкімдігінің

«Білім бөлімі» ММ басшысы                                                                      М. Салмагамбетова

Рубрика: Без рубрики | Добавить комментарий

Конкурс на замещение вакантных должностей директоров

ГУ «Отдел образования» акимата Костанайского района 111100,  Костанайский район, поселок Затобольск, улица Школьная, дом 40, телефоны для справок: 8(71455) 2-18-47, 2-42-49 электронный адрес metodist06@mail.ru объявляет конкурс на замещение вакантных должностей директоров ГУ «Мичуринская средняя школа»  отдела образования акимата Костанайского района, ГУ «Озерная основная школа» отдела образования акимата Костанайского района, ГУ «Шишкинская основная школа» отдела образования акимата Костанайского района ГУ «Белозерская основная школа» отдела образования акимата Костанайского района, ГУ «Сергеевская основная школа» отдела образования акимата Костанайского района.

            Требования к участнику конкурса: высшее (или послевузовское) педагогическое образование; стаж педагогической работы не менее пяти лет, в том числе стаж на руководящей должности не менее одного года, в малокомплектной школе не менее трех лет педагогической работы, стаж работы на руководящей должности не требуется; наличие первой или высшей квалификационной категории, и (или) категорий «педагог-эксперт», «педагог-исследователь», «педагог-мастер» (за исключением государственных служащих, работников ВУЗов, методических служб); справка о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 23 ноября 2010 года № 907 «Об утверждении форм первичной медицинской документации организаций здравоохранения» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 6697); справка об отсутствии судимости.

            Должен знать:  Конституцию Республики Казахстан, законы Республики Казахстан «Об образовании», «О языках в Республике Казахстан», «О правах ребенка в Республике Казахстан», «О борьбе с коррупцией», «О браке и семье», «О государственных социальных пособиях по инвалидности, по случаю потери кормильца и по возрасту», «О специальных социальных услугах», «О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями», «О профилактике правонарушений среди несовершеннолетних и предупреждение детской безнадзорности и беспризорности» и другие нормативные правовые акты, определяющие направления и перспективы развития образования; основы педагогики и психологии; государственные общеобязательные стандарты образования; достижения педагогической науки и практики; основы менеджмента, финансово-хозяйственной деятельности, законодательства о труде, правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; санитарные правила и нормы.

            Функциональные обязанности: Функциональные обязанности: Директор соблюдает этические нормы поведения в школе, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога, и выполняет следующие должностные обязанности. 

Руководит деятельностью организации образования в соответствии с ее уставом и другими нормативными правовыми актами. Руководит педагогическим советом.

Организует реализацию государственных общеобязательных стандартов образования совместно с педагогическими и методическими советами.

Утверждает план работы, рабочие планы и программы.

Обеспечивает всеобщее обязательное обучение детей по закрепленному участку в соответствии с законом всеобуча.

Организует и совершенствует научно-методическую и материально-техническую базу учебно-воспитательного процесса.

Организует и совершенствует методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса.

Организует работу и контроль по обеспечению питанием и медицинским обслуживанием учащихся в целях охраны и укрепления их здоровья.

Обеспечивает развитие современных информационных технологий.

Содействует деятельности учительских (педагогических) организаций, методических объединений, детских организаций.

Обеспечивает условия содержания и проживания воспитанников и обучающихся не ниже установленных норм.      

Обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы в соответствии с нормативными требованиями, отвечает за соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, санитарно-гигиенического режима, охраны труда и техники безопасности.

Формирует контингент учащихся, воспитанников в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности, обеспечивает социальную защиту учащихся и воспитанников.

Защищает законные права и интересы (личные, имущественные, жилищные, трудовые и другие) воспитанников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимает меры по созданию им условий для поддержания родственных связей.

Создает необходимые условия безопасности жизни и здоровья обучающихся (воспитанников) и работников организации образования во время учебно-образовательного процесса.

Распоряжается имуществом и средствами организации образования в пределах установленных законодательством, представляет ежегодный отчет о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств учредителей.    

Осуществляет подбор и расстановку педагогических кадров и вспомогательного персонала, утверждает структуру управления, штатное расписание и должностные инструкции работников, создает условия для повышения их профессионального мастерства.

Осуществляет связь с общественностью, координирует работу с родителями (лицами, их заменяющими).

Представляет организацию образования в государственных и иных организациях, обеспечивает подготовку и представление необходимой отчетности.

Проводит в установленном порядке аттестацию работников. Представляет учителей и других работников организации образования, особо отличившихся в труде, к поощрениям и наградам, налагает взыскания в пределах своей компетенции.

            Должностной оклад в зависимости от выслуги лет: от 124830 до 151353 тенге.

            Конкурс проводится на основе Правил конкурсного замещения руководителей  государственных учреждений среднего образования, утвержденных приказом  Министра  образования и науки Республики Казахстан от 26 июня 2018 года № 308.

            Документы необходимые для участия в конкурсе:

1) заявление на участие в конкурсе на имя руководителя органа управления образованием с указанием места регистрации, фактического места проживания, контактных телефонов;

2) копию документа, удостоверяющего личность;

3) копию документа государственного образца об образовании;

4) копию документа, подтверждающего трудовую деятельность;

5) личный листок по учету кадров и фото;

6) производственную характеристику с прежнего места работы с указанием имевшихся взысканий и поощрений;

7) копию документа об имеющейся квалификационной категории и ученой степени (при ее наличии);

8) справку о состоянии здоровья по форме, о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 23 ноября 2010 года № 907 «Об утверждении форм первичной медицинской документации организаций здравоохранения» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 6697);

9) справку об отсутствии судимости;

10) справку о прохождении тестирования (при ее наличии);

11) перспективный План развития школы.

            Копии документов, представленных для участия в конкурсе, заверяются кадровой службой с места работы или ответственным работником организации образования и заверяется печатью.  (сформированные в скоросшиватель)

            Отсутствие одного из этих документов является  основанием для  возврата документов участнику  конкурса.

            Участник конкурса вправе предоставить на рассмотрение материалы о его профессиональных достижениях, повышении квалификации, научных исследованиях, обобщении собственного педагогического опыта, наградах.

            Документы должны быть представлены в течение 7 рабочих дней с момента публикации данного объявления о проведении конкурса на сайте ГУ «Отдел образования» акимата Костанайского района. Ссылка на сайт: kstroo.kz  

Телефон для справок: 22048, факс: 21847

Руководитель ГУ «Отдел образования»

акимата Костанайского района                                                                М. Салмагамбетова

Рубрика: Без рубрики | Добавить комментарий

Общественный фонд « Научно-образовательный центр « Synergy»  в рамках ГСЗ «Управления образования акимата Костанайской области приступил к реализации  социально значимого проекта « Семинар по организации Школы приемных родителей». Проект направлен на  сопровождение семей, попавших в трудную  жизненную ситуацию , а также на  подготовку потенциальных приемных родителей к приему детей сирот  из интернатного  учреждения в   семью. Проектная территория Костанайский район Костанайской области.

Что такое социальное сиротство.

В настоящее время  в обыденной речи мы часто  слышим термини « социальный сирота» (социальное сиротство). Социальный сирота — это ребенок, который имеет биологических родителей, но они по каким-то причинам не занимаются воспитанием ребенка и не заботятся о нем. В этом случае заботу о детях берет на себя общество и государство. Это и дети, родители которых юридически не лишены родительских прав, но фактически не заботятся о своих детях.

Специалисты отмечают в динамике сиротства негативные тенденции, а именно увеличение среди них количества детей со сложными, комплексными видами отклонений, с трудностями в развитии, в обучении и поведении. Обнаружилось качественно новое явление — так называемое «скрытое» социальное сиротство, когда родители вроде бы и живы, но ведут себя так, будто ребенок выброшен из их жизни. К ним относят детей, проживающих в условиях безнадзорности и беспризорности. Если раньше речь шла о социальном сиротстве, то это касалось только неблагополучных семей, например, пьянствовали родители, то сейчас к этой категории относятся семьи из наркоманов, семьи, попавшие в трудную жизненную ситуацию, в том числе и семьи с отрицательным психологическим климатом и неблагополучной эмоциональной атмосферой при внешнем благополучии. Рост числа разводов является одним из факторов, неблагоприятно влияющих на судьбу детей. Все больше становится семей, где воспитывает детей один отец. Увеличивается количество детей, рожденных вне брака, дети-сироты, социальные сироты и скрытые социальные сироты относятся к группе риска. К ней же зачастую принадлежат и дети из неполных семей.

Социологи установили круг причин возникновения социального сиротства сегодня: отказ от детей при рождении, лишение родительских прав из-за полного равнодушия к проблемам детей, их здоровью, воспитанию, порой из-за угрозы для жизни, жестокого обращения, насилия. Подобное наблюдается в семьях алкоголиков, наркоманов, психически недееспособных, а также среди родителей, находящихся в местах заключения, на длительном принудительном лечении. К сожалению, дети-сироты, не имеющие положительного опыта семейной жизни, воспитывающиеся в государственных учреждениях, воспитательные системы которых далеки от совершенства, часто повторяют судьбу своих родителей, как и они впоследствии лишаясь родительских прав, тем самым расширяя поле социального сиротства

Социальные сироты живут рядом с нами. Но  мы, взрослые , всегда помним, что каждый  ребенок должен жить в семье! Специалисты нашего фонда будут работать с несколькими семьями Костанайского района, находящихся в  зоне риска, с разным  жизненным сценарием. Мы должны  апробировать систему сопровождения  семей, попавших в трудную  жизненную ситуацию.

Что касается работы  Школы приемны родителей. Наш фонд проводит эту работу с 2017 года.  29 июня 2019 года мы провели первый в области Международный форум приемных родителей. Родителем  быть непросто и необходимо иметь знания в педагогике, психологии, юриспруденции и многих других  областях.Мы учим   и тех, кто хочет взять ребенка в семью и тех, кто уже  стал родителем. Зачастую ожидания  замещающих родителей  не совпадают с  реальностью. И случается  возврат ребенка в интернатное учрежление. Вторичное сиротство. Что может быть страшнее?

Школа приемных родителей это и отличная  диалоговая площадка. Проговариваются наболевшие вопросы, делятся опытом, слушают.Почему ребенок  болеет, вредничает  когда пришел в замещающую семью, какие  возрастные особенности, как  наладить отношения с кровными родственниками ребенка – эти и другие не менее важные вопросы мы рассматриваем на занятиях ШПР.  Психологи фонда проводят индивидуальные консультации  как со взрослыми  так и с детьми. Занятия проводятся бесплатно. По окончанию ШПР каждой семье выдается  номерной сертификат. Для чего он нужен? Это подтверждение прохождения психолого-педагогической подготовки  кандидатов в приемные родители.

Занятия проводятся по субботам  в сш № 2 , каб 106 п. Затобольск.

Бровченко Руслана Витальевна- Председатель ОФ « Научно-образовательный центр « Synergy»

Рубрика: Без рубрики | Добавить комментарий

Кіші Отан кеңістігіндегі өлкетану

29 маусымда Қостанай ауданының 15 жас буыны ҚР еңбек сіңірген туристі Асқаров Мұхамедқалимен бірге Тобыл өзені бойымен 6 күндік сапарға аттанды. Осы алтын күннің ішінде балалар Рудныйдан бастап Садчиков ауылына дейін 50 км қайықпен жүзіп өтті. Алтынсарин мавзолейіне сапарды велосипедпен жасап 30 км артта қалдырды, онда ұлы қазақ ағартушысының қалай тұрғанын, қалай қызмет атқарғанын егжей-тегжейлі айтып берді. Сондай — ақ экскурсиялық сапармен Қостанай қаласында да болды, бұнда олар облыстық өлкетану музейінде, сурет галереясы мен ату қабырғасында болды.  Онда тәжірибелі экскурсия жүргізушілері өсіп келе жатқан ұрпақты туған өлкенің тарихымен бөлісті.

Ал өздерінің сапарлары жайлы балалар мынадай пікірде:

– Маған бұл сапар өте ұнады, әсіресе қайықпен жүзген. Осы уақыт аралығында біз балалармен тату болдық, сондай –ақ өте көп жаңа достарымыз пайда болды, осылайша Константиновте тоқтап демалып жүргенде сол жердің балаларымен футбол ойнадық. Сапар маған қатты ұнады, көптеген жаңа жарқын әсерлер алдым – деп бізбен бөлісті 13-жасар Санжар Мүслім. 

– Әрине қиыншылықтар болды, мысалы Константинов пен Садчиков арасындағы сарқыраманы өту кезінде қатты қорықтық, дегенмен де бәріміз бірге болғасын бұл қиыншылық артта қалды. Бәрі маған қатты ұнады, келесі сапарды оған қатысу үшін асыға күтетін боламын – деді Садовый ОМ оқушысы 14-жасар Фелих Артем.

– Бұл сапардан менде ең жақсы деген әсерлер! Ең қатты ұнағаны қайықпен жүзу, әсіресе сарқырама жанынан, онда көп тастар бар. Әрине қорқыныш болды, бірақ бұл біздің қолымыздан келді, бұл сапар бізді достық қолдау сынды қасиетке, жанындағы адамға көмектесу және қайықта қалай жүзу керектігін үйретті – деді Садовый ОМ 12 –жасар оқушысы Данил Корнейчук.

Сапар кезінде балалар өздерінің кіші Отаны туралы көптеген жаңа ақпараттар алды, жаңа әсерлермен қуаттанып, жаңа достармен танысты.

 Аталмыш іс-шара Қостанай ауданы әкімдігінің білім беру бөлімінің тапсырысы бойынша «Рухани жаңғыру» бағдарламасын іске асыру шеңберінде Қостанай облысының психологтар қауымдастығымен ұйымдастырылды.

Рубрика: Без рубрики | Добавить комментарий

Протоколы заседания попечительского совета 2 квартала 2019 года

Рубрика: Без рубрики | Добавить комментарий

ЭВМ «Зачисление и перевод детей в школьные образовательные учреждения»

С 1 июня 2019 года в школах Костанайского района будет действовать система подачи заявления в школу в электронном виде. 

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ:

ЭВМ «Зачисление и перевод детей в школьные образовательные учреждения, автоматизирует процесс зачисления детей с 6 лет в школьные образовательные учреждения и последующую выдачу направлений на зачисление в эти учреждения.

ЦЕЛЬ:

— Обновление регламента госуслуг с учетом современных технологий;

— Предоставление свободы выбора школы для родителей;

— Снижение контакта родителя и услугодателя, исключение риска коррупции.

АВТОМАТИЗИРУЕМЫЕ ГОСУСЛУГИ:

— Прием документов и зачисление в организации образования, независимо от ведомственной подчиненности, для обучения по общеобразовательным программам начального, основного среднего, общего среднего образования.

ВОЗМОЖНОСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ:

  • публичные рейтинги качества обучения всех школ и педагогов начальных классов;
  • зачисление в 1-й класс без контакта со школой;
  • подача электронного заявления на зачисление без использования ЭЦП;
  • публичный реестр всех школ, лицеев и гимназий;
  • паспорт каждой школы с информацией о переполненности классов, педагогическом составе, микроучастке школы;
  • подача заявления на зачисление в произвольную школу по квоте;
  • подача заявления на зачисление в школу по месту жительства;
  • электронные уведомления родителю о ходе движения заявления через sms и email;
  • портфолио каждого учителя начальных классов с динамикой качества обучения;
  • поиск школы по месту жительства;
  • интеграция с государственными базами данных (ГБД) и региональным шлюзом электронного правительства (РШЭП);
  • внешний web-портал для родителей и внутренний для сотрудников акимата и школ;
  • работа системы на двух языках: государственный и русский.

ПРЕИМУЩЕСТВА СИСТЕМЫ ДЛЯ АКИМАТА

Исключение необоснованных требований дополнительных документов со стороны школы:

Процесс подачи и рассмотрения заявлений идет полностью в электронном виде и не допускает возможности требования от родителей дополнительных документов, кроме тех, которые контролируются системой (в соответствии с законодательством).

ПРЕИМУЩЕСТВА СИСТЕМЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

  • Возможность увидеть в едином реестре все школы и всех учителей, сравнить их и выбрать лучших;
  • Возможность подать заявление о зачислении в школу заранее и без привязки к месту жительства, то есть планировать обучение ребенка;
  • Возможность узнать номер своей школы по месту жительства;
  • Возможность подавать заявление и контролировать процесс его рассмотрения дистанционно без необходимости посещения школы;

ПРЕИМУЩЕСТВА СИСТЕМЫ ДЛЯ ШКОЛ

  • Работа строго в нормативном поле в соответствии с действующим законодательством, исполнение которого контролирует информационная система
  • Возможность аутсорсинга процесса рассмотрения заявлений в акимат или другую уполномоченную структуру, без дополнительной нагрузки на педагогов.

Система ЭВМ «Зачисление и перевод детей в школьные образовательные учреждения» для Костанайского района размещена в интернете по адресу: http://school.kostregion.kostanay.gov.kz:80/

Данная система должна в полном объеме удовлетворять требованиям Министерства образования и науки Республики Казахстан. Если Вы обнаружите нарушения в работе системы, просим незамедлительно уведомлять министерство о данных фактах.

По всем вопросам можно обратиться в ГУ «Отдел образования» акимата Костанайского района 2-42-49 Ғұбайдолла Айбар Мұратұлы

Рубрика: Без рубрики | Добавить комментарий

Қостанай ауданы әкімдігі білім бөлімінің «Алтынсарин орта мектебі» ММ өткізілген аудандық семинар бойынша ақпарат

2019 жылдың  26 сәуір күні «Рухани жаңғыру» бағдарламасын жүзеге асыру мақсатында Алтынсарин орта мектебінде қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдерінің  арасында «Жаңартылған білім беру жағдайындағы латын графикасына көшу жұмыстарын ұйымдастыру» тақырыбында аудандық семинар өткізілді.  Семинардың мақсаты — «Елбасы Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» атты бағдарламасын жүзеге асыру аясында жаңартылған білім беру жағдайындағы латын әліпби қолданысы идеясында  тәжірибе алмасу, ана тіліміздің жаһандық ғылым мен білімге кірігуін, рухани тұтастығын қамтамасыз ету және оқу нәтижелерін жетілдіру. Семинарға мектеп әкімшілігі, аудандық білім бөлімінің әдіскері, қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдері қатысты. Мектеп ұстаздары, Ниязбекова Г.Б. және Бектурганова Г.Б. 5-7 сыныптар аралығында  сабақтар ұйымдастырып, сыныптын тыс іс-шарада латын графикасын  енгізудің  тиімді әдіс-тәсілдерін  қолданып, тәжірибемен бөлісті. Сабақ барысында оқушылардың латын графикасын үйренудегі қарқыны жақсы деңгейде екені байқалды. Ұстаздар латын графикасын үйрену жолдарын біртіндеп енгізуде. Алғашқы қадамдар жоғары нәтижелі  болса, аз уақыттың ішінде латын әліпбиін  меңгеріп кетуі  оңай-ақ. Латын әліпбиін қарқынды үйренудің бірден-бір жолы — интеллектуалдық ойындар. Осыған байланысты Умурзакова С.Ж. 8-11 сыныптар аралығында «Латын әрпіне көшу-заман талабы» деген атпен қызықты брейн-ринг өткізді.

Латын графикасы   түсіндірме ережелері бойынша ұстаздарға    аудандық тіл бөлімі орталығынан әдістемелік жетекшісі Жарасбаева Ж.Т., Затобол орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Ахметова Д.А.   тәжірибелік шеберлік сабақтарын өткізді. Қазақ әліпбиін енгізудің алғышарттары мен орфографиялық ережелері бойынша  ақпарат  берді. Мұғалімдер латын графикасына негізделген әліпбиді меңгеруге бағытталған тапсырмаларды орындау кезінде қызығушылықпен қатысып,  белсенділік танытты.

  Сонымен қатар, мектепте «Рухани жаңғыру» бағдарламасын жүзеге асыру аясында  «Туған жерім — алтын бесігім» деген атпен үш тілде латын әліпбиіне негізделіп  көрме ұйымдастырылды. Көрменің мақсаты- оқушылардың бойына туған жеріне,  туған ауылына, салт-дәстүріне, ұлттық құндылықтарына  деген сүйіспеншілігін қалыптастыру.

   Қорытындылай келе, семинардың  соңында  қонақтар барлық іс-шаралар жоғары дәрежеде, қызықты, мазмұнды ұйымдастырылғаны жайлы талқылап, өз пікірлермен бөлісті.  Сөз соңында Қостанай ауданы білім бөлімінің әдіскері  Қ.Ғ. Нұрғалиева кері байланыс өткізіп, ұстаздарға, мектеп ұжымына  шығармашылық табыс тілеп, өз ризашылығын білдіріп, алғысын айтты.

Рубрика: Без рубрики | Добавить комментарий

Районный семинар «Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста, как часть духовно-нравственного развития в рамках реализации программы «Рухани жаңғыру»

Районный семинар для воспитателей ДО и мини-центров «Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста, как часть духовно-нравственного развития  в рамках реализации программы «Рухани жаңғыру» прошел 30 апреля 2019  года на базе КГКП Ясли-сад «Балбөбек» ГУ «Аппарат акима п.Затобольск Костанайского района».  Целью данного мероприятия являлось повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах нравственно-патриотического воспитания. В семинаре приняли участие 36 педагогов Костанайского района. Мероприятие началось с приветствия детей детского сада и показа дефиле в национальных костюмах, где можно было увидеть одежду казахского народа начиная от наряда невесты и до одежды в которой ходило старшее поколение. В ходе семинара  воспитателем Рябушенко С.Н. была проведена  образовательная учебная  деятельность с детьми старшей группы  «Путешествие по Казахстану» и   Нугмановой Б.Т.  со средней группой на государственном языке обучения «Мақтанашым менің Қазақстаным». Методист Советская А.В. выступила с докладом о «Патриотическом воспитании через проектную деятельность» и  рассказала о проекте «Отаным, мекенім Қазақстан», который проходил в течение года в детском саду  под руководством директора детского сада Жунусовой Ж.К . Заинтересовала  присутствующих  выставка методических и дидактических материалов,  показ лэпбуков  как формы самостоятельной деятельности детей, мини-музей. Семинар прошел на хорошем методическом уровне.

Рубрика: Без рубрики | Добавить комментарий

ОТЧЕТ ПО ВОЕНИЗИРОВАННОМУ КРОССУ, ПОСВЯЩЕННОГО ПРАЗДНОВАНИЮ ДНЯ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА И 30-ЛЕТИЮ ВЫВОДА ОГРАНИЧЕННОГО КОНТИНГЕНТА СОВЕТСКИХ ВОЙСК ИЗ ДРА В ГУ «ЖАМБЫЛСКАЯ СШ» 18/04/2019

Военно-патриотическое воспитание является одним из важных направлений по формированию у старшеклассников и допризывной  молодежи, высокого патриотического сознания, воспитанию чувства верности своему Отечеству. Его результаты проявляются не только на службе в армии, но и во всей последующей жизни. Очень важную роль в данном процессе занимает проведение военно-полевых мероприятий, направленных на подготовку юношей к службе в Вооруженных Силах РК.

        18 апреля 2019 года на базе ГУ «Жамбылская средняя школа» был проведен открытый чемпионат Костанайского района по военно – прикладному многоборью, посвященный 30-летию вывода ограниченного контингента советских войск из Афганистана и Дню Защитника Отечества.

         В данном мероприятии приняли участие 20 команд из школ Костанайского района, которые продемонстрировали имеющиеся навыки  метания гранты, стрельбы из пневматической винтовки и прохождении дистанции в военной экипировке (бронежилет, каска, автомат ММГ).

        В качестве наставников в проведении данного мероприятия выступили члены союза  ветеранов войны в Афганистане «Ардагер»: Пряхин В.А., Грицков П.С., Оспанов М.К., Смертин Ф.М., Кравченко С.А. , которые рассказали о реалиях воинской службы, почтили минутой молчания погибших  друзей однополчан и пожелали удачи участникам военизированного кросса.

        Особый интерес гостей и учащихся школы вызвала книжная выставка «Афганистан – ты боль души моей…»,  а так же макет памятника «Солдатам необъявленной войны», подготовленные учителем русского языка и литературы Сысолятиной Н.М.и педагогом дополнительного образования Кузнецовой А.В.

        Среди  72 участников чемпионата лучшим в стрельбе из пневматической винтовки был признан Шпанагель Валентин (ГУ«Шеминовская СШ»). Самый лучший результат по времени  в преодолении  дистанции в военной экипировке показал Кинтонов  Мирас  (воспитанник ВПК «Разведчик» КГПК «Костанайский сельско-хозяйственный колледж»).  

        Призерами  открытого чемпионата Костанайского района по военно-прикладному многоборью среди курсантов военно- патриотических клубов и допризывной молодежи  стали команды Жамбылской средней школы

(1 место),  Александровской средней школы (2 место) и Заречной школы-лицея (3 место). 

        При подведении итогов участниками чемпионата был отмечен высокий уровень организации данного мероприятия и выражена благодарность преподавателю НВП Жамбылской школы Аушамину С.К. 

      Помимо этого  было принято решение о ежегодном проведении данного мероприятия, неотъемлемым символом которого станет  переходящий кубок «Победитель военизированного кросса».

                                                                                    ПОДГОТОВИЛ: ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-ОРГАНИЗАТОР НВП АУШАМИН С.К.

Рубрика: Без рубрики | Добавить комментарий